9月27日上午，由新乡学院人文学院承办的“省培计划（2025）”小学语文骨干教师研修班结业仪式顺利举行。人文学院梁琨副院长，学科班主任赵梦颖老师，生活班主任袁琳老师，以及来自周口、漯河、濮阳、信阳、南阳、驻马店六地130名骨干教师参加了结业仪式。仪式由赵梦颖主持。

本次研修班培训时长共15天，共分为两阶段开展了研修学习，7月21日启动为期10天的集中培训，9月23日启动了为期5天的跟岗研修。15天的学习既涵盖理论深度，又注重实践落地。仪式伊始，优秀学员代表、漯河市第二实验小学朱青上台发言。她以“三点体会”“四点收获”全方位展现了本次培训的实效与学员的成长。朱青首先用“三点体会”总结了自己对培训的感受：“培训组织有温度、课程设置有深度、同仁情谊有厚度”。她总结自己在培训中获取了“四点收获”：“教学目标求精准、教学过程重生成、教学方法讲实效、教学评价促发展”。朱青谈到本次研修学习和跟岗最大的感受是教师授课精准严密对接了课标需求，教师讲课注重方法选择的恰当准确，注重教学生产性，注重促进学生能力与素养的生成，这是她诸多深有感悟之处。朱青表示会将本次培训所学转化为未来的课堂教学实践，辐射带动所在学校教学理念和教学行动更新，引发在场学员强烈共鸣。

随后，袁琳宣读优秀学员名单。在热烈的掌声中，与会领导和老师为优秀学员代表颁发荣誉证书，见证学员们的成长与收获，班长徐春丽代表全体学员上台领取证书，130名省级骨干教师培育对象顺利完成集中学习阶段研修任务。

接着，梁琨作总结讲话。她首先对学员们顺利完成集中培训表示祝贺，向付出努力的专家、团队及支持单位致谢，指出培训旨在打造专业化骨干教师队伍、辐射提升区域教学水平。她回顾了本次培训的亮点：研修团队精准对接学员需要设计培训内容，组织专题讲座13次，精心设置任务驱动6次、跟岗研修4次、2次教研指导、文化考察1次及1次同课异构活动。在跟岗学校选择方面，人文学院精心选取跟岗学校，让学员沉浸式参与教学实践，近距离感受一线教师优质的教学实践，在直观感受中切实助力教师教学能力提升。最后，她向学员提三点希望：做教育理念的“传播者”、教学实践的“创新者”、青年教师的“引领者”，鼓励大家将培训所学转化为教育教学改革的动力，转化为辐射带动所在学校教师发展和教学水平提升的引擎和动力，为河南小学语文教育高质量发展贡献力量。

最后，主持人赵梦颖总结领导讲话并宣布仪式结束，“省培计划（2025）”小学语文骨干教师研修班正式结业。此次研修不仅为130名学员搭建专业成长平台，更搭建了地区间教学经验交流的桥梁。学员们将带着满满的收获与全新的目标，以更饱满的热情投入教育教学工作，为我省小学语文教育的发展注入新的力量。